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　　廣東工業大學可拓學研究所所長、教授楊春燕，從“什么是創新、怎樣創新、到創新我也行”深層次向學生講述了“當今社會，科技創新的極端重要性”。講座內容生動精彩，富有趣味，同時有助于學生積極思考，楊教授循循善誘、娓娓道來、親切自然，由淺入深的講解風格引發學生的喜愛。孩子們聚精會神地聽講，積極舉手回答問題與楊教授互動。山東大學王震亞教授的《人人都是設計師》、同濟大學張磊教授的《設計美育新實踐》授課把講座氣氛推向高潮，贏得了現場陣陣不斷的熱烈的掌聲。張掖中學科技教師楊濱虎說：“此次研討會層次高，多名全國青少年創新設計領域的大咖蒞臨張掖，為我們帶來了很實用的知識，作為一名科技教師，我受益匪淺，今后工作中要努力將專家所講轉化為教學的實踐，激發更多孩子的創新熱情，為促進青少年科技素養的提高盡自己的綿薄之力。”這是2024年在張掖舉行的全國科普日青少年創新設計教育研討會的一個場景。

　　科技制作課上，一架普通的紙飛機在波波老師手中注入生命之魂，起身翱翔天空...未知的科學原理吸引了所有同學的注意力，他們的眼睛閃耀著光芒，不時發出陣陣驚呼與贊嘆。感官刺激和設置問答的沉浸式學習，在學生心中種下地理信息和科技的種子，在潛移默化中啟迪科學思維。這是張掖市科普助力雙減第二課堂鮮活的課堂場景。

　　“這些設備太炫酷了！”進入VR體驗廳這個巨大的“科技館”，一些孩子便按捺不住興奮之情。講解員帶領孩子們深入張掖市科技館VR體驗廳，暗黑之翼、極限飛行、八度空間、樂享雙星、動感單車、太空騎行等VR設備赫然眼前，在充滿科技感的VR館，同學們身臨其境享受了一場趣味又益智的科普“之旅”，這是青少年參觀張掖市科技館VR體驗廳精彩縮影。

　　“機器狗又稱為四足仿生機器人，它通過模仿、訓練、適應來運轉…...”伴隨著機器人、機器狗、坦克帶來的開場舞，科普志愿者向孩子們介紹著機器人的活動原理，為孩子們帶來了一場近距離的“科普盛宴”。活動現場，科普志愿者們向孩子們展示了“空氣大炮”“茶水變墨水”“水汽大爆發”“火炎焱燚”“液氮玫瑰”“水火箭”等一個個趣味十足的科普表演，神奇的實驗效果贏得現場陣陣歡呼，點燃了孩子們參與科普互動的興趣和熱情。志愿者還穿插科普知識問答，進一步鞏固科普表演反映出的科學知識，讓孩子們在觀看實驗的同時，掌握其中的科學原理。這是科普大篷車進校園活動的一個鏡頭。

　　這些平凡生動的工作場景，無聲訴說著張掖市科協科技教育工作者全年走過的堅實步伐，構成了張掖市2024年青少年科技教育工作的巨制畫卷。

　　這是貫徹落實習近平總書記在第二十屆中共中央政治局第三次集體學習時關于“要在教育雙減中做好科學教育加法，激發青少年好奇心、想象力、探求欲，培育具備科學家潛質、愿意獻身科學研究事業的青少年群體”重要指示精神的具體實踐。

　　這是貫徹落實黨中央、國務院《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》《關于新時代進一步加強科學技術普及工作的意見》部署要求和教育部、中國科協、科技部等18部門《關于加強新時代中小學科學教育工作的意見》的生動事例。

　　這是張掖市科協立足科普職能，聚焦服務“雙減”戰略，主動擔當、積極作為，創新開展青少年科技教育，著力打造科普助力“雙減”活動品牌的鮮活實踐。

　　2024年，張掖市科協榮獲第三十七屆甘肅省青少年科技創新大賽、第四屆甘肅省青少年創意編程與智能設計大賽、第九屆全國青年科普創新實驗暨作品大賽甘肅賽區等活動優秀組織單位，青少年科技教育工作走了在全省前列。

　　盤活科普資源打造青少年科技教育“智囊團”

　　充分利用市、縣科技館、科普教育基地、科研院所等科普陣地，打造青少年校外科普助力雙減“第二課堂”5個，探索打造集科普、教學、實踐、經營為一體的學農科普基地。投入25萬元，建成市青少年第二課堂活動基地。建立市科普助力“雙減”專家庫，聘用蘇州大學機電工程學院、西安航空學院、蘭州華僑實驗學校、河西學院等高校和部分中小學48名教育專家作為專家庫成員，采取探究實驗、動手實踐、互動游戲、角色扮演、學習單元等形式，定期開展科技大咖線上科學課、科技輔導員科學基礎課、高校專家學者科技前沿課、科普講解員科學人文課等形式多樣的特色課程，與甘州區南關學校、勞動街小學、育才中學常態化開展合作，每周開設一節集科學家精神宣講、科學課程、科普展品體驗、科學書籍閱讀為一體的科學體驗課，全年完成課程36節，為本市在校學生提供更高質量、更有溫度的科技科普服務，為科技創新引路，為人才培養筑基，為科學素質提升助力。

　　高臺縣、山丹縣、臨澤縣、肅南縣各科技場館相繼開展“光影科學夢”系列電影致敬科學家活動、童游科技世界點亮科學夢想—社會主義核心價值觀主題教育活動、“神奇的科學實驗”趣味科普秀表演、防震減災科普宣傳活動、“踐行二十大·志愿我先行”學雷鋒志愿服務活動等豐富多彩的科技展教活動。未建成科技館的甘州區、民樂縣加強與轄區科普教育基地的溝通對接與資源整合，努力構建“館校家”協同育人模式，因地制宜拓展科普展教資源，向社會公眾特別是青少年免費開放，通過開展類型多樣、內容豐富的展教活動和研學旅活動，對青少年創新人才培養方面進行有益嘗試和探索實踐，助推青少年思想道德建設和科學素養提升，扎實助力教育“雙減”。甘州區依托本轄區內的祁連山科普教育基地、張掖市綜合實踐學校科普教育基地開展各類青少年研學活動40多場次，受益中小學生3.4萬人次，民樂縣依托民樂二中校園科技館、民樂縣六壩田園綜合體民俗文化館科普教育基地開展特色青少年科普活動16場次，受益中小學生6000人。

　　打響科普品牌掀起科學夢想“追星潮”

　　打通館校合作“綠色通道”，激發青少年愛科學、學科學的熱情。聯合中國機械工程學會，開展第四期“金張掖大講堂”在河西講堂，中國科學院院士、上海交通大學醫學院附屬仁濟醫院陳國強教授以《筑夢追夢圓夢》為題作專題輔導報告，1000多人到場聆聽。2024年全國科普日青少年創新設計教育研討會在張掖中學舉行。中國機械工程學會秘書長助理王玲為張掖市科技志愿服務隊進行授旗，并為我市捐贈科技圖書1000冊，500多人參加研討會。活動期間，還邀請廣東工業大學可拓學研究所所長、教授楊春燕、山東大學王震亞教授、同濟大學張磊教授、上海同濟黃埔設計創意中學負責人吳元琦、四川德陽市岷山路小學青少年創新設計試點課程負責人張麥月分別以《創新，我也行！》《人人都是設計師》《設計美育新實踐》《轉型突破成長——上海市同濟黃浦設計創意中學特色化辦學發展之路》《讓創新設計思維的種子在岷小生根發芽》為題作了專題學術報告。張掖市“點亮精神火炬勇攀科技高峰”科學家精神大講堂活動在培黎職業學院舉行，培黎職業學院師生代表共計300余人聆聽了報告。2024全國科普日第四屆“中國飛天夢—科普萬里行”活動甘肅張掖站在張掖中學舉行、活動中，新東方教育科技集團為甘州區勞動街小學、甘州區思源實驗學校、張掖市幼兒園、甘州區南關學校捐贈科學實驗包600套。活動成立了中國飛天夢科技志愿團張掖市支隊，并向張掖市支隊授旗。2024年全國科普日甘肅主場活動在張掖舉辦，高標準謀劃了“1+8+3+3”十五項品牌活動，以互動性、體驗性、參與性為導向，為公眾特別是青少年提供生動趣味的科學文化體驗，中國機械工程學會、真美教育科技(北京)有限公司、張掖市新華書店、張掖市科協為科普助力“雙減”第二課堂試點學校張掖中學、甘州區南關學校、育才中學、勞動街小學捐贈1800冊科普圖書和600套科普教具。巡回開展“大手拉小手”科學家精神進校園暨“大篷車嘉年華”特色品牌科普活動，采取“科學互動體驗+科普趣味講座”和課堂課外相結合的方式，讓孩子們在和諧輕松的氛圍中體會到“科學就是力量”“科技就在身邊”。加大科普實踐力度，培育創新創造能力，發揮科普大篷車“流動科技館”的作用，通過科學實驗表演、科普展品體驗、優秀科幻畫展覽、機器人互動表演、VR體驗等方式送課入校，讓孩子們零距離感受科技的無窮魅力，有效激發了青少年學生熱愛科學、崇尚科學的熱情。

　　各學校立足自身優勢，不斷健全機制，為“雙減”工作提供制度保障。積極推進科普服務人才隊伍建設，組織科技輔導員老師參加省、市創新大賽、創意編程大賽、科普創新實驗暨作品大賽和各類能力提升培訓學習活動，開闊視野，結識專家，探討培訓經驗，提升教師水平，為“雙減”工作提供智力支撐。積極開發多元課程，全力打造青少年科技教育空間，搭建硅谷創客教室、機器人教室、心理咨詢實驗室、VR體驗廳、機床機械實驗室等科創教育平臺，學生參與科技教育的熱情增高，動手能力明顯增強。充分發揮科技教育特色學校、青少科普教育基地作用，開展科技實踐和科學調查體驗活動，同時設立創客社團，帶領學生進行科普互動實驗、科技小發明、電腦制作、科技知識競賽等科技創新工作，為學生搭建學習平臺，為“雙減”工作樹立口碑。張掖中學依托校園科技館現有展品開展生動的科學課和實驗課，通過展示和操作展品，讓孩子們了解科學原理和科學知識，重點開展常規性課外科技活動(消防安全、禁毒、防疫、健康等)普及型科學活動和技能型科普訓練活動(集中專業優勢，組建課航模、機械、電子、計算機等四個專業外科技制作活動小組，重點指導)，提升孩子們的科學探究能力。該校學生積極參加各類科創競賽，取得優異成績，2024年獲國家級獎1項、省級一等獎2項、省級三等獎4項、發明專利6項、軟件注冊1項、省級科普論文3篇、省級課題1項。張掖實驗中學、甘州區思源學校、臨澤縣新華農場小學等堅持開展每年一度的科學節活動，鼓勵青少年積極參與、設計、制作，養成了探究科學、動手動腦的習慣，讓科技節成為孩子們最期待的校園品牌節日。山丹縣清泉學校建立“科普教育長廊”“校園科技種植園”“校園科普讀書角”，每學年分批組織學生開展科技體驗研學、勞動與科技實踐體驗課程等實踐活動，為開展系列青少年科技創新活動添磚加瓦，為學生自身綜合素質提升、全面發展打下堅實基礎。肅南縣科協聯合縣教育局在康樂鎮打造集科普、教學、實踐、經營為一體的學農科普實踐基地，推動青少年以動手參與實際體驗農業生產與農學科學。臨澤二中聘請科技輔導員教師每周三、周日在館內為課后延時和周末體驗學生進行編程輔導課，提高了學生們對編程的學習興趣。甘州區思源學校高度重視科技教育工作，切實發揮機器人教室、VR體驗廳、機床機械實驗室的實效，全年不間斷開展各類青少年科技教育活動和比賽，組建青少年機器人比賽隊伍3支，全力打造高水平青少年科技教育空間。高臺縣解放街小學配備專門的科學教育的老師，常態化開展編程、3D打印等科技教育課程，學生參與科技教育的熱情高，動手能力明顯增強，在省、市級舉辦的各類青少年科創類比賽中獲獎率高，成為高臺青少年科技教育的一張名片。

　　構建競賽體系搭建科技練兵“競技場”

　　全面構建市級青少年科技競賽體系，第37屆甘肅省青少年科技創新大賽張掖市代表隊喜獲佳績，共25項作品獲獎，其中一等獎5項、二等獎7項、三等獎13項、張掖市科協、臨澤縣第一中學、甘州區大成學校、高臺縣職業中專獲優秀組織獎。聯合市教育局成功舉辦第14屆張掖市青少年科技創新大賽，共評選出一等獎104項、二等獎134項、三等獎139項，表彰優秀科技輔導員30人、優秀組織單位15個。推薦31項競賽作品參加第38屆甘肅省青少年科技創新大賽，青少年科技創新大賽已經成為覆蓋全市6個縣區93個鄉鎮的青少年品牌科技創新賽事，年參賽學生超過5000名。開展各類發明創造、科學實踐、社會調研等不同形式的創新創意活動100余場，豐富了青少年校園文化生活。積極組織全市青少年參加第九屆全國青年科普創新實驗暨作品大賽甘肅賽區活動，榮獲一等獎8個、二等獎18個、三等獎33個、優秀獎52個，市科協、市教育局等五家單位榮獲優秀組織單位。積極舉辦第二屆青少年科普知識競賽、首屆青少年科創機器人精英賽、青少年創意編程與智能設計、科普創新實驗暨作品大賽輔導員培訓會、“科創筑夢你我同行”——2024年青少年科技創新大賽科技輔導員及大賽評委賽前培訓班、“領略科技魅力、踐行社會主義核心價值觀”教育實踐活動、張掖市2024年防震減災科普講解大賽、第四屆甘肅省青少年創意編程與智能設計大賽、青少年高校科學營等賽事活動，吸引全市13000余名青少年參與，成為全省各級賽事參賽活躍度最高的地市，展示了我市青少年熱愛科學、創造未來的激情與活力，營造了尊重創新、尊重創造的濃厚氛圍。

　　鍛造科普輕騎兵掀起科普資源共享“大合唱”

　　不斷延展青少年科技教育的半徑，使青少年科技教育更多惠及農村偏遠地區的青少年。堅持科普大篷車社會化運行，全市7輛科普大篷車，全年累計活動367次，累計公里數237.863公里，活動受益人次44.15萬人，張掖市科協等4家單位榮獲科普大篷車社會化運行先進集體、科普大篷車深入甘州區龍渠鄉、民樂縣八一小學、高臺縣駱駝城鎮中心小學，臨澤縣濱河幼兒園、肅南縣馬蹄學校等地開展“大手拉小手”暨“大篷車嘉年華”活動，生態文明科普宣傳活動、開展“大手牽小手?科普暖童心”結對共建志愿服務活動、科普教育研學進校園活動、“氣象科普進校園科學種子潤心田”科普宣傳活動、科普課堂進社區科學探秘“零距離”主題實踐活動、“踐行二十大·科普志愿行”主題實踐活動、“世界水日”“中國水周”科普宣傳活動、“熱愛科學崇尚科學”2024年張掖市科技活動周志愿服務等活動60多場。安排中國流動科技館巡展7站，配備專兼職科普講解員23名，共有巡展展品2批，展品平均完好率95%。肅南縣流動科技館落地展品共有19件，張掖中學科技館落地展品40多件，張掖市綜合實踐學校科創中心落地展品20多件，全年接待外部團隊、人員參觀6.5萬余人次。張掖市科協榮獲中國流動科技館甘肅省活動優秀組織單位。

　　高標準打造各類社區科普館(角)，完善室內科普長廊與戶外科普廣場建設，實現了科普展教由室內到室外的拓展，充實了全市科普基礎設施，豐富了科普教育形式，使科普元素逐漸融入青少年課后生活，實現了學生“雙減”與“科普+”的有效融合，營造了良好的科學氛圍。張掖國家濕地博物館科普教育基地以濕地為主題，面向青少年開展“愛鳥周科普宣傳暨濕地科普進校園活動”“丹頂鶴集中放飛暨丹頂鶴科普研學活動”等特色科普活動。張掖丹霞地質公園科普教育基地依托張掖丹霞地質博物館編印張掖彩色丘陵科普讀物和教材，在中小學建設地質遺產科普走廊，科普教室和科普角，開展環保暨地質科普進校園活動12場次。市林科院舉辦了2024年“科創筑夢”青少年科學節科普活動，依托市林科院豐富的林果種質資源、林果新品種、林業有害生物標本館等科普資源優勢，以“以勞育德，植等你來”為主題，開展了科普講座、實地參觀、動手實踐等一系列形式多樣、內容豐富、精彩有趣的活動。河西學院祁連山菌物博物館科普教育基地舉辦面向青少年的科普活動12場次，受益青少年3000多人次。同時借力網絡新媒體短視頻傳播優勢，依托“科普張掖”線上矩陣、形成覆蓋青少年的科普教育“云端”，持續開展全方位、多層次、立體化的線上科普宣傳工作，實現科普資源和青少年“零距離”、“全鏈接”，科普傳播度、活躍度實現“指數級”增長。

　　少年智則國智，少年強則國強。致力播撒科學科技種子的張掖科協人，將始終初心不改，將立德樹人、弘揚科學精神和科學家精神貫穿育人全鏈條，不斷夯實青少年科學素質提升工作基礎，推動全市青少年科技教育工作高質量發展，為張掖未來發展厚植創新土壤。