教育是今天的事業(yè)、明天的希望。近年來(lái)，高臺(tái)縣始終牢記“為黨育人、為國(guó)育才”的初心使命，嚴(yán)格落實(shí)教育高質(zhì)量發(fā)展“十條措施”，全力補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)師資隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)，教育事業(yè)改革發(fā)展各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前，廣大群眾的教育獲得感不斷增強(qiáng)。
黨政重教筑牢立德樹(shù)人陣地
“思政課教師不僅要教書(shū)，更負(fù)有育人的重任。教師要堅(jiān)定理想信念，要用鮮活的方式傳播信仰，在潛移默化中引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定信仰信念信心，使之成為具有理想信念的人才。”近日，高臺(tái)縣職業(yè)中專(zhuān)邀請(qǐng)紅軍后代和西路軍紀(jì)念館講解員到校園為學(xué)生講西路軍的故事、講革命年代英雄的故事。利用紅西路軍征戰(zhàn)河西、血戰(zhàn)高臺(tái)等圖片影集，讓學(xué)生直觀接受紅色教育。
高臺(tái)縣堅(jiān)持把教育優(yōu)先發(fā)展作為推動(dòng)高質(zhì)量跨越式發(fā)展的根本之策，深入實(shí)施“教育興縣”“人才支撐”戰(zhàn)略，全力以赴推進(jìn)教育工作上臺(tái)階、出成效。成立教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和教育工作委員會(huì)，推進(jìn)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，構(gòu)建起了黨對(duì)教育工作橫向到邊、縱向到底的領(lǐng)導(dǎo)體系。
人無(wú)德不立。高臺(tái)縣堅(jiān)持教書(shū)與育人相結(jié)合，遵循教育規(guī)律、推進(jìn)改革創(chuàng)新，把好立德樹(shù)人總方向，打好立德樹(shù)人主動(dòng)仗，拓寬立德樹(shù)人新路徑，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生立志、明德、成才。始終把黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)貫穿全過(guò)程，確保辦學(xué)方向不偏、焦點(diǎn)不散、靶心不變，將立德樹(shù)人落實(shí)在各科課堂教學(xué)中，浸透在校園生活各個(gè)環(huán)節(jié)。深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育以及理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育等，堅(jiān)持“一季一主題、一月一活動(dòng)”，定期組織開(kāi)展“少年兒童心向黨”“送法進(jìn)校園”等宣講活動(dòng)，幫助學(xué)生扣好“人生第一?？圩印?。同時(shí)，不斷拓展體教融合深度，持續(xù)實(shí)施體育美育浸潤(rùn)行動(dòng)計(jì)劃，加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育基地建設(shè)，構(gòu)建心理健康教育工作體系，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
改革創(chuàng)新打造“家門(mén)口好學(xué)?！?/strong>
今年，高臺(tái)縣職業(yè)中專(zhuān)入圍省級(jí)中職教育“雙優(yōu)校”建設(shè)單位，高臺(tái)縣被確定為全省職業(yè)教育改革成效明顯縣；義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡、學(xué)前教育普及普惠發(fā)展先后通過(guò)省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估，教育工作在全市考核中連續(xù)四年排名第一……這些成績(jī)的取得，正是高臺(tái)縣不斷加大教育投入，持續(xù)深化教育綜合改革，推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展的生動(dòng)體現(xiàn)。
近年來(lái)，高臺(tái)縣縱深推進(jìn)提質(zhì)培優(yōu)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)、優(yōu)質(zhì)生源培育計(jì)劃，制定提高教學(xué)質(zhì)量的十項(xiàng)措施。健全督政、督學(xué)、監(jiān)測(cè)評(píng)估“三位一體”教育督導(dǎo)評(píng)估體系，分片建立督學(xué)工作站3個(gè)。修訂完善差異化目標(biāo)責(zé)任指標(biāo)體系和分學(xué)段教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)體系，實(shí)施三年一個(gè)周期的校(園)長(zhǎng)聘任制和校(園)積分制。創(chuàng)新集團(tuán)化辦學(xué)模式，成立中小學(xué)、幼兒園教育集團(tuán)6個(gè)，初中學(xué)科聯(lián)盟教研基地15個(gè)，配備專(zhuān)兼職教研員209名。承辦市級(jí)送教送培等活動(dòng)9場(chǎng)次，開(kāi)展教育聯(lián)盟暨學(xué)科教研基地聯(lián)合教研等活動(dòng)76場(chǎng)次，通過(guò)結(jié)題鑒定省市級(jí)教育課題129項(xiàng)。
近三年，高臺(tái)縣累計(jì)爭(zhēng)取項(xiàng)目資金2.4億元，實(shí)施教育建設(shè)項(xiàng)目89個(gè)，第六幼兒園、董振堂紅軍小學(xué)等項(xiàng)目建成投用，第一中學(xué)縣中振興、第二幼兒園新建項(xiàng)目加快實(shí)施，新增學(xué)位2300個(gè)，新(改、擴(kuò))建校舍4.35萬(wàn)平方米、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)4.17萬(wàn)平方米，建成標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)6個(gè)、功能室37間，有序撤并調(diào)整農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)20所，財(cái)政用于教育領(lǐng)域支出達(dá)到16%以上。義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升項(xiàng)目總進(jìn)度連續(xù)四年位居全省第一，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校辦學(xué)“硬實(shí)力”全面增強(qiáng)。
補(bǔ)“短”強(qiáng)“弱”推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展
走進(jìn)高臺(tái)縣西街小學(xué)的專(zhuān)遞課堂，老師正在運(yùn)用觸控體機(jī)給學(xué)生上美術(shù)課，課堂氣氛非常活躍，五十多公里以外的羅城鎮(zhèn)天城校區(qū)的學(xué)生們也正通過(guò)大屏幕聽(tīng)西街小學(xué)老師講課，這堂不同尋常的美術(shù)課，讓孩子們興奮又激動(dòng)。高臺(tái)縣大力實(shí)施城鄉(xiāng)學(xué)校網(wǎng)上結(jié)對(duì)，通過(guò)互通互聯(lián)的教育云平合，讓鄉(xiāng)村和城區(qū)學(xué)校實(shí)現(xiàn)了全面對(duì)接，鄉(xiāng)村學(xué)校孩子通過(guò)教育云平臺(tái)“網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)遞課堂”就可以同步觀看到城區(qū)學(xué)校的課堂教學(xué)。
近年來(lái)，高臺(tái)縣大力推進(jìn)學(xué)前教育、義務(wù)教育等學(xué)校建設(shè)，持續(xù)增加公辦幼兒園和義務(wù)教育學(xué)位供給，全力推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展。圍繞“優(yōu)質(zhì)均衡”，通過(guò)集團(tuán)化辦學(xué)縮小差距、隊(duì)伍建設(shè)激活資源、智慧教育賦能添彩等路徑，讓優(yōu)質(zhì)教育“就在身邊”。緊扣落地落細(xì)“雙減”、縱深推進(jìn)“五育”并舉等發(fā)力，讓優(yōu)質(zhì)教育“遍地開(kāi)花”。全面啟動(dòng)教師輪崗交流，推進(jìn)教師隊(duì)伍城鄉(xiāng)間、學(xué)段間流動(dòng)，調(diào)整盤(pán)活學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子23個(gè)，輪崗交流教師561名，新補(bǔ)充教師79名。堅(jiān)持以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化，打造“云+網(wǎng)+端”一體化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)應(yīng)用環(huán)境，培育國(guó)家級(jí)中小學(xué)人工智能教育基地1個(gè)、省市級(jí)智慧教育標(biāo)桿校4所，1名學(xué)生獲得第六屆全國(guó)青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽金獎(jiǎng)。
歲月鐫刻初心，奮斗定義時(shí)光。如今，高臺(tái)縣正以敢為人先的姿態(tài)，砥礪奮進(jìn)，圍繞高質(zhì)量發(fā)展主線(xiàn)，延伸教育公平廣度、拓展教育質(zhì)量厚度、擴(kuò)寬教育惠民深度，在教育這張關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的“民生卷”上寫(xiě)下更為生動(dòng)的答案。(黃鑫)
教育是今天的事業(yè)、明天的希望。近年來(lái)，高臺(tái)縣始終牢記“為黨育人、為國(guó)育才”的初心使命，嚴(yán)格落實(shí)教育高質(zhì)量發(fā)展“十條措施”，全力補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)師資隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)，教育事業(yè)改革發(fā)展各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前，廣大群眾的教育獲得感不斷增強(qiáng)。
黨政重教筑牢立德樹(shù)人陣地
“思政課教師不僅要教書(shū)，更負(fù)有育人的重任。教師要堅(jiān)定理想信念，要用鮮活的方式傳播信仰，在潛移默化中引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定信仰信念信心，使之成為具有理想信念的人才?！苯眨吲_(tái)縣職業(yè)中專(zhuān)邀請(qǐng)紅軍后代和西路軍紀(jì)念館講解員到校園為學(xué)生講西路軍的故事、講革命年代英雄的故事。利用紅西路軍征戰(zhàn)河西、血戰(zhàn)高臺(tái)等圖片影集，讓學(xué)生直觀接受紅色教育。
高臺(tái)縣堅(jiān)持把教育優(yōu)先發(fā)展作為推動(dòng)高質(zhì)量跨越式發(fā)展的根本之策，深入實(shí)施“教育興縣”“人才支撐”戰(zhàn)略，全力以赴推進(jìn)教育工作上臺(tái)階、出成效。成立教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和教育工作委員會(huì)，推進(jìn)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，構(gòu)建起了黨對(duì)教育工作橫向到邊、縱向到底的領(lǐng)導(dǎo)體系。
人無(wú)德不立。高臺(tái)縣堅(jiān)持教書(shū)與育人相結(jié)合，遵循教育規(guī)律、推進(jìn)改革創(chuàng)新，把好立德樹(shù)人總方向，打好立德樹(shù)人主動(dòng)仗，拓寬立德樹(shù)人新路徑，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生立志、明德、成才。始終把黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)貫穿全過(guò)程，確保辦學(xué)方向不偏、焦點(diǎn)不散、靶心不變，將立德樹(shù)人落實(shí)在各科課堂教學(xué)中，浸透在校園生活各個(gè)環(huán)節(jié)。深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育以及理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育等，堅(jiān)持“一季一主題、一月一活動(dòng)”，定期組織開(kāi)展“少年兒童心向黨”“送法進(jìn)校園”等宣講活動(dòng)，幫助學(xué)生扣好“人生第一?？圩印薄Ｍ瑫r(shí)，不斷拓展體教融合深度，持續(xù)實(shí)施體育美育浸潤(rùn)行動(dòng)計(jì)劃，加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育基地建設(shè)，構(gòu)建心理健康教育工作體系，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
改革創(chuàng)新打造“家門(mén)口好學(xué)校”
今年，高臺(tái)縣職業(yè)中專(zhuān)入圍省級(jí)中職教育“雙優(yōu)校”建設(shè)單位，高臺(tái)縣被確定為全省職業(yè)教育改革成效明顯縣；義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡、學(xué)前教育普及普惠發(fā)展先后通過(guò)省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估，教育工作在全市考核中連續(xù)四年排名第一……這些成績(jī)的取得，正是高臺(tái)縣不斷加大教育投入，持續(xù)深化教育綜合改革，推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展的生動(dòng)體現(xiàn)。
近年來(lái)，高臺(tái)縣縱深推進(jìn)提質(zhì)培優(yōu)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)、優(yōu)質(zhì)生源培育計(jì)劃，制定提高教學(xué)質(zhì)量的十項(xiàng)措施。健全督政、督學(xué)、監(jiān)測(cè)評(píng)估“三位一體”教育督導(dǎo)評(píng)估體系，分片建立督學(xué)工作站3個(gè)。修訂完善差異化目標(biāo)責(zé)任指標(biāo)體系和分學(xué)段教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)體系，實(shí)施三年一個(gè)周期的校(園)長(zhǎng)聘任制和校(園)積分制。創(chuàng)新集團(tuán)化辦學(xué)模式，成立中小學(xué)、幼兒園教育集團(tuán)6個(gè)，初中學(xué)科聯(lián)盟教研基地15個(gè)，配備專(zhuān)兼職教研員209名。承辦市級(jí)送教送培等活動(dòng)9場(chǎng)次，開(kāi)展教育聯(lián)盟暨學(xué)科教研基地聯(lián)合教研等活動(dòng)76場(chǎng)次，通過(guò)結(jié)題鑒定省市級(jí)教育課題129項(xiàng)。
近三年，高臺(tái)縣累計(jì)爭(zhēng)取項(xiàng)目資金2.4億元，實(shí)施教育建設(shè)項(xiàng)目89個(gè)，第六幼兒園、董振堂紅軍小學(xué)等項(xiàng)目建成投用，第一中學(xué)縣中振興、第二幼兒園新建項(xiàng)目加快實(shí)施，新增學(xué)位2300個(gè)，新(改、擴(kuò))建校舍4.35萬(wàn)平方米、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)4.17萬(wàn)平方米，建成標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)6個(gè)、功能室37間，有序撤并調(diào)整農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)20所，財(cái)政用于教育領(lǐng)域支出達(dá)到16%以上。義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升項(xiàng)目總進(jìn)度連續(xù)四年位居全省第一，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校辦學(xué)“硬實(shí)力”全面增強(qiáng)。
補(bǔ)“短”強(qiáng)“弱”推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展
走進(jìn)高臺(tái)縣西街小學(xué)的專(zhuān)遞課堂，老師正在運(yùn)用觸控體機(jī)給學(xué)生上美術(shù)課，課堂氣氛非常活躍，五十多公里以外的羅城鎮(zhèn)天城校區(qū)的學(xué)生們也正通過(guò)大屏幕聽(tīng)西街小學(xué)老師講課，這堂不同尋常的美術(shù)課，讓孩子們興奮又激動(dòng)。高臺(tái)縣大力實(shí)施城鄉(xiāng)學(xué)校網(wǎng)上結(jié)對(duì)，通過(guò)互通互聯(lián)的教育云平合，讓鄉(xiāng)村和城區(qū)學(xué)校實(shí)現(xiàn)了全面對(duì)接，鄉(xiāng)村學(xué)校孩子通過(guò)教育云平臺(tái)“網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)遞課堂”就可以同步觀看到城區(qū)學(xué)校的課堂教學(xué)。
近年來(lái)，高臺(tái)縣大力推進(jìn)學(xué)前教育、義務(wù)教育等學(xué)校建設(shè)，持續(xù)增加公辦幼兒園和義務(wù)教育學(xué)位供給，全力推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展。圍繞“優(yōu)質(zhì)均衡”，通過(guò)集團(tuán)化辦學(xué)縮小差距、隊(duì)伍建設(shè)激活資源、智慧教育賦能添彩等路徑，讓優(yōu)質(zhì)教育“就在身邊”。緊扣落地落細(xì)“雙減”、縱深推進(jìn)“五育”并舉等發(fā)力，讓優(yōu)質(zhì)教育“遍地開(kāi)花”。全面啟動(dòng)教師輪崗交流，推進(jìn)教師隊(duì)伍城鄉(xiāng)間、學(xué)段間流動(dòng)，調(diào)整盤(pán)活學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子23個(gè)，輪崗交流教師561名，新補(bǔ)充教師79名。堅(jiān)持以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化，打造“云+網(wǎng)+端”一體化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)應(yīng)用環(huán)境，培育國(guó)家級(jí)中小學(xué)人工智能教育基地1個(gè)、省市級(jí)智慧教育標(biāo)桿校4所，1名學(xué)生獲得第六屆全國(guó)青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽金獎(jiǎng)。
歲月鐫刻初心，奮斗定義時(shí)光。如今，高臺(tái)縣正以敢為人先的姿態(tài)，砥礪奮進(jìn)，圍繞高質(zhì)量發(fā)展主線(xiàn)，延伸教育公平廣度、拓展教育質(zhì)量厚度、擴(kuò)寬教育惠民深度，在教育這張關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的“民生卷”上寫(xiě)下更為生動(dòng)的答案。(黃鑫)
