中國(guó)張掖網(wǎng)甘州訊 為切實(shí)做好年輕干部的培養(yǎng)、使用和管理工作，近年來(lái)，甘州區(qū)人社局以培養(yǎng)鍛煉年輕干部為重點(diǎn)，從注重政治訓(xùn)練、專業(yè)培訓(xùn)、跟蹤培養(yǎng)入手，鋪筑年輕干部成長(zhǎng)“快車道”，確保人崗相適、人盡其才。
注重政治歷練。組織年輕干部認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、馬列經(jīng)典著作和黨的二十大、二十屆三中全會(huì)精神等重大決策部署，通過(guò)開展政治理論測(cè)試、經(jīng)典導(dǎo)讀、重溫入黨誓詞、黨性剖析、紅色教育等活動(dòng)，教育引導(dǎo)年輕干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷補(bǔ)足年輕干部“精神之鈣”，擰緊思想“總開關(guān)”。
注重專業(yè)培訓(xùn)。利用機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)日，組織年輕干部積極參與干部論壇、讀書品評(píng)、文稿點(diǎn)評(píng)、崗位練兵等“三學(xué)十做”活動(dòng)，多內(nèi)容、多途徑提升年輕干部的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力。積極鼓勵(lì)年輕干部自學(xué)提升學(xué)歷，考取從業(yè)資格證書或提高職稱，督促年輕干部牢固樹立終身學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的意識(shí)，創(chuàng)造性地開展工作。
注重跟蹤培養(yǎng)。落實(shí)“傳幫帶”責(zé)任制，通過(guò)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、局屬單位負(fù)責(zé)人、老黨員與局機(jī)關(guān)及局屬單位年輕干部建立“一對(duì)一”、“一對(duì)二”或“一對(duì)多”的聯(lián)系培養(yǎng)制度，通過(guò)工作示范、言傳身教、實(shí)踐指導(dǎo)，對(duì)年輕干部進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)，不斷增強(qiáng)年輕干部的組織領(lǐng)導(dǎo)、溝通協(xié)調(diào)和決策能力，促其快速健康成長(zhǎng)。 (姜瑜 )
中國(guó)張掖網(wǎng)甘州訊 為切實(shí)做好年輕干部的培養(yǎng)、使用和管理工作，近年來(lái)，甘州區(qū)人社局以培養(yǎng)鍛煉年輕干部為重點(diǎn)，從注重政治訓(xùn)練、專業(yè)培訓(xùn)、跟蹤培養(yǎng)入手，鋪筑年輕干部成長(zhǎng)“快車道”，確保人崗相適、人盡其才。
注重政治歷練。組織年輕干部認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、馬列經(jīng)典著作和黨的二十大、二十屆三中全會(huì)精神等重大決策部署，通過(guò)開展政治理論測(cè)試、經(jīng)典導(dǎo)讀、重溫入黨誓詞、黨性剖析、紅色教育等活動(dòng)，教育引導(dǎo)年輕干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷補(bǔ)足年輕干部“精神之鈣”，擰緊思想“總開關(guān)”。
注重專業(yè)培訓(xùn)。利用機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)日，組織年輕干部積極參與干部論壇、讀書品評(píng)、文稿點(diǎn)評(píng)、崗位練兵等“三學(xué)十做”活動(dòng)，多內(nèi)容、多途徑提升年輕干部的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力。積極鼓勵(lì)年輕干部自學(xué)提升學(xué)歷，考取從業(yè)資格證書或提高職稱，督促年輕干部牢固樹立終身學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的意識(shí)，創(chuàng)造性地開展工作。
注重跟蹤培養(yǎng)。落實(shí)“傳幫帶”責(zé)任制，通過(guò)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、局屬單位負(fù)責(zé)人、老黨員與局機(jī)關(guān)及局屬單位年輕干部建立“一對(duì)一”、“一對(duì)二”或“一對(duì)多”的聯(lián)系培養(yǎng)制度，通過(guò)工作示范、言傳身教、實(shí)踐指導(dǎo)，對(duì)年輕干部進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)，不斷增強(qiáng)年輕干部的組織領(lǐng)導(dǎo)、溝通協(xié)調(diào)和決策能力，促其快速健康成長(zhǎng)。 (姜瑜 )
